promus

Norsk (bokmål)

Boken tar for seg hvordan skolen som organisasjon kan omstille seg og utnytte potensialet ved digitale teknologier og medier for å fremme barn og unges læring og utvikling, blant annet ved å skape nye former for læring. Den direkte foranledningen til denne boken er de store nasjonale utviklingsprogrammene med IKT i grunnopplæringen og lærerutdanningen (PILOT, PLUTO og Lærende nettverk) som pågikk i perioden 1999-2009. Boka henvender seg til studenter og lærere i lærerutdanning og skoleledere.

Skoleutvikling og digitale medier

Hå kommune

Trond Eiliv Hauge

Som redaktør

Emne knytt til Trond Eiliv Hauge

Kontakt

Info

Sånn bruker du biblioteket

Nettstaden

Kontakt

Info

Sånn bruker du biblioteket

Nettstaden

Trond Eiliv Hauge

Som redaktør

Skoleutvikling og digitale medier : kompleksitet, mangfold og ekspansiv læring

Emne knytt til Trond Eiliv Hauge

Kontakt

Info

Sånn bruker du biblioteket

Nettstaden