Boken presenterer ulike perspektiver på regning med utgangspunkt i matematikkfaget. Det reflekteres over hva regning er og hvordan regning har blitt presentert i læreplanene. For noen er regning forbundet med den tekniske løsningen av regnestykket, mens andre legger vekt på forståelse og mening knyttet til det å kunne regne. Boken omhandler også regning som en grunnleggende ferdighet i andre fag enn matematikk. ”Å regne i alle fag” henvender seg til lærerstudenter og lærere på alle nivåer i norsk skole.
