Dette er en idébok til bruk ved tverrfaglig planlegging av tema- og prosjektarbeid i grunnskolen. Den dekker alle klassetrinn fra 1. til 10. klasse, og for hverttrinn får man en rekke eksempler på temaer med idéer til hvordan undervisningen kan legges opp og hva slags lærestoff man kan ta i bruk. Det er valgt ut 94 tematitler fra L-97 som er antydet med hovedmål, læringsmål, timeplanlegging i økter og lærestoff. Det er også mange lokale skisser til temaer hvor man kan hente ut idéer i startfasen av planleggingen. Bak i bokaer det kopieringsoriginaler og lister over egnet lærestoff til temaene som er presentert. Boka er tenkt som en hjelp i planleggingsfasen, og det er meningen at de enkelte lærere skal bearbeide stoffet og tilpasse det til undervisningen på den enkelte skole og i den enkelte klasse. Et kapittel inneholder noen lokale temaer som kursdeltakere har utformet på kurs forfatteren har holdt, og hele boka er blitt til som en følge av de foredraghan har holdt de siste årene. Fo