Alle elever skal ha mulighet til å delta i diskurser knyttet til ulike fag og emner i ulike språksituasjoner, og ikke bare ved hjelp av det uformelle hverdagsspråket. Målet med denne boken er å gi elever, lærere og lærerstudenter redskaper til utvikling av muntlig kompetanse. Forfatterne presenterer noen sentrale muntlige kompetanser og sjangre og viser deres plass i læreplanen og betydning for læring. Boka inneholder også konkrete arbeidsmåter og øvelser som skal gjøre det mulig å arbeide systematisk og gjennomtenkt med de muntlige ferdighetene.
