Tema for denne boken er skoleutvikling. I første del presenteres en modell for skoleutvikling. Andre del tar for seg utvalgte områder for undervisning, skoleledelse og samarbeide mellom skole og nærmiljø. Tredje del er eksempler på skoleutvikling hentet fra forskjellige deler av landet. Forfatteren er også opptatt av at skolens læringsmiljø påvirkes av samfunnsutviklingen generelt, og at også denne utviklingen må bygges inn i planene for skolens læringsmiljø. Boken henvender seg til lærere, foreldre, politikere, byråkrater og studenter. Har litteraturliste, sak- og personregister. 525 s. Heftet.
