Ungdomscoaching

Denne boka beskriver hvordan coachingmetodikken kan anvendes på en effektfull måte i dialog med unge mennesker. Forfatterne presenterer perspektiver på ungdom og dagens samfunn som bidrar til å forstå ungdom som målgruppe for coaching. De spør blant annet: Hvordan forstå utvikling av hjernen i ungdomsårene? Hvilke kjernekompetanser anvendes i ungdomscoaching? Hvilke kreative verktøy kan man bruke for å konkretisere dialogen? Hvordan kan man unngå fallgruver i dialogen? Boka er rettet mot alle som arbeider med ungdom i utviklingsprosesser, for eksempel coacher, psykologer, lærere, trenere, helsesøstre, sykepleiere og barnevernspedagoger. Omtalen er utarbeidet av BS.