promus

Norsk (bokmål)

Fagbok, personlig beretning. Psykologen Arnhild Lauveng er tidligere psykiatrisk pasient. I denne boken skriver hun om schizofreni både som fagperson og som rammet. Hun viser at schizofrenien tilhører et grenseområde hvor også drømmen, poesien, eventyret og vitsen hører hjemme. En bok for alle som vil vite mer om det å leve med en alvorlig psykisk diagnose som schizofreni. Ib. Forhåndsomtale. 2005.

I morgen var jeg alltid en løve

Psykologen Arnhild Lauveng er tidligere psykiatrisk pasient. I denne boken skriver hun om schizofreni både som fagperson og som rammet. Hun viser at schizofrenien tilhører et grenseområde hvor også drømmen, poesien, eventyret og vitsen hører hjemme. En bok for alle som vil vite mer om det å leve med en alvorlig psykisk diagnose som schizofreni. Boken ble første gang utgitt i 2005.

Sara er bestevenninnen til Jenny. Nå er mormoren til Sara død, og Sara skal være hos Jenny hele helgen. Sara er lei seg, og vil ikke leke. I alle fall ikke med en gang. Etter hvert leker hun, men så blir hun lei seg igjen. Mammaen til Jenny forteller eventyret om de blå elgene, og om at det er lov å ha alle typer følelser, også når noen dør. Innimellom alt det triste kan noe også være morsomt. Bak i boka er en faktatekst for barn og en fagtekst for voksne, om følelser død og sorg. Billedbok for førskolebarn/småskoletrinnet.

De blå elgers skog

Jenny og tøykaninen Jakob er på butikken. Der drar de på løvejakt. De må fange løven før den spiser noen. Men Jakob synes det er for skummelt. Jakob blir allikevel med. Han tar med seg knekkebrød i ørene, i tilfelle løven er sulten. Jenny og Jakob utforsker det å være modig og det å være redd. Noen barn tør nesten alt, sånn som Jenny. Hun hopper først og tenker etterpå. Andre barn er mer forsiktige, som Jakob. Han tenker mye og lenge før han, kanskje, velger å bli med. Selv om begge deler selvfølgelig er lov, er det noen ting det kan være lurt å huske på, for å unngå å bli skadet og for å slippe å gå glipp av mye gøy. Bak i boka er en faktatekst for barn og en fagtekst for voksne, om følelser, engstelse og om mareritt. Billedbok for førskolebarn/småskoletrinnet.

Drømmeløven

Jenny og tøykaninen Jakob leker i sandkassa og har det gøy. Helt til noen store skolejenter kommer forbi og ler av dem. De er ikke egentlig slemme, men Jenny tenker plutselig at hun er liten, dum og barnslig. Hun tenker og at den fine byen de har bygget, bare er rotete og dum. Mens Jenny sitter i sandkassa og nesten gråter, kommer det plutselig en rødoransjelilla fargofant stormende ut mellom ripsbuskene. I denne fortellingen lærer Jenny og Jakob om selvfølelse, og hvordan noen mennesker kan få en til å føle seg veldig liten og dum. Bak i boka er en faktatekst for barn og en fagtekst for voksne, om selvfølelser, erting og om å ta vare på seg selv. Billedbok for førskolebarn/småskoletrinnet.

Fargofanten

Thea kommer på besøk til Jenny og tøykaninen Jakob. De gleder seg veldig, men så blir det ikke noe morsomt. Sammen med Thea kommer det nemlig ekle glemmefrosker. Glemmefroskene får Jenny til å føle seg liten og dum. I tillegg får de Jenny til å gjøre noen ganske dumme ting. Jenny og Jakob er sjalu. Bak i boka er en faktatekst for barn og en fagtekst for voksne, om følelser og sjalusi. Billedbok for førskolebarn/småskoletrinnet.

Glemmefroskene

Espen har nettopp flyttet inn i nabohuset til Jenny og tøykaninen Jakob. Jenny synes Espen er dum og vil ikke leke med han, men det er før de blir bedre kjent. Da skjønner Jenny at han er lei seg og forvirret fordi alt er annerledes og nytt, og fordi han må sove på samme rom som en rasende kommode. Fortellingen handler om å flytte og om at ting forandrer seg, og at barn bare kan ha ansvar for små ting. De store tingene er det alltid de voksne som har ansvaret for. Bak i boka er en faktatekst for barn og en fagtekst for voksne, om følelser, forandringer og om skilsmisse. Billedbok for førskolebarn/småskoletrinnet.

Kommoden kommer

Jenny går i barnehagen og Jakob er tøykaninen hennes. Jenny, Jakob og Sara vil gjerne leke og være venner med alle i barnehagen, men det er ikke alltid så lett. Noen ganger synes de det er veldig vanskelig å leke med Vegard, fordi han leker så annerledes. Lille Bever tar med Jenny og Jakob til beverdemningen sin. Der får de råd om hvordan de kan finne ut hva som er viktig og fint med å ha Vegard i barnehagen. De lærer at alle barn er forskjellige og at noen har større behov for tilpasning enn andre. Bak i boka er en faktatekst for barn og en fagtekst for voksne, om følelser, uliker og om inkludering. Billedbok for førskolebarn/småskoletrinnet.

Lille bever

Jenny har en dum dag i barnehagen. Hun er sur og lei seg når hun kommer hjem. Jenny og tøykaninen Jakob setter seg i klesskapet, og plutselig er de i en magisk skog. Der møter de en tankefisk som lærer dem at tanker kan styres, og at det ikke er sikkert at det en tenker første gang er helt riktig å tenke. Da kan det være lurt å tenke en gang til. Bak i boka er en faktatekst for barn og en fagtekst for voksne, om følelser og om hvordan en kan styre tankene sine, rett og slett kognitive teknikker til hverdagsbruk. Billedbok for førskolebarn/småskoletrinnet.

Tankefisken

Psykologen Arnhild Lauveng er tidligere psykiatrisk pasient. I "I morgen var jeg alltid en løve" skrev hun om schizofreni både som fagperson og som rammet. I "Unyttig som en rose" har hun fortsatt fokus på personer med psykiske lidelser. Har syke mennesker mindre verdi? Hvem skal definere hva bedring er? Lauveng tar utgangspunkt i egne erfaringer både som pasient og som psykolog og viser hvor viktig det er at vi ser pasienter som mennesker, ikke bare som diagnoser. Tema i boken er blant annet forholdet mellom pleier og pasient og medbestemmelse over egen livssituasjon.

Arnhild Lauveng

Som forfattar

Emne knytt til Arnhild Lauveng

Kontakt

Info

Sånn bruker du biblioteket

Nettstaden

Kontakt

Info

Sånn bruker du biblioteket

Nettstaden