promus

Norsk (bokmål)

Denne boka presenterer en rekke metodiske og strategiske fremgangsmåter som er av betydning for å få til en god og effektiv kommunikasjon i veiledningsarbeidet. Den er skrevet for personer som har eller skal ha veiledningsoppgaver i yrkes- og utdanningssammenheng, og målet er å utvide veiledningsrepertoaret og skape et utgangspunkt for å utvikle egne strategier og metoder. Boka er utformet som en alfabetisk oppslagsbok med praktiske råd og fremgangsmåter. Har liste med anbefalt lesning. Illustrert med tegninger. Ill.,

Veiledningsmetodikk

Veiledningssamtaler med elever

Å være trener innebærer å være veileder. En av de viktigste metodene en trener kan benytte overfor utøveren er individuelle samtaler. Gjennom veiledningssamtaler kan en både motivere utøveren og bidra til at utøveren gjør gode valg og handlinger. Det ligger med andre ord et stort potensiale for prestasjonsforbedringer gjennom en veiledningsprosess. Utgangspunktet for denne boken e at veiledning kan læres. I boken presenteres ulike kommunikasjonsteknikker og ulike veiledningsstrategier. Det er benyttet mange praktiske eksempler fra ulike idretter og fra Arild Jørgensens veiledningsarbeid med skiløperen Marit Mikkelsplass. Boken gir dermed en innføring i veiledning og kommunikasjon på en slik måte at en kan omsette dette til direkte handling. Hensikten er at veilederen skal få arbeidsredskaper som gjør samtalen med utøveren mest mulig målrettet og effektiv. Boken henvender seg spesielt til trenere og ledere i idrett. Ill. Med tegninger i sv/hv. Med referanser.

Rune Høigaard

Som forfattar

Emne knytt til Rune Høigaard

Kontakt

Info

Sånn bruker du biblioteket

Nettstaden

Kontakt

Info

Sånn bruker du biblioteket

Nettstaden

Rune Høigaard

Som forfattar

Veiledningsmetodikk : en håndbok i praktisk veiledningsarbeid

Veiledningssamtaler med elever

Veiledningssamtaler i idrett

Emne knytt til Rune Høigaard

Kontakt

Info

Sånn bruker du biblioteket

Nettstaden