promus

Ukjent språk

Norsk barnelitteraturhistorie gir ei samla framstilling av den norske litteraturen for barn og unge. Boka tek sikte på å vise samspelet mellom litteraturen og dei rådande normene i skule, bibliotek og den litterære institusjonen. Framstillinga er sentrert om skjønnlitteraturen, men har òg sideblikk til faglitteratur for barn. Sjangerutviklinga gjennom 200 år blir drøfta, i tillegg til at barnelitteraturen blir sett i lys av vaksenlitteraturen. Boka legg vekt på litteraturtypar meir enn på enkeltforfattarar. Denne reviderte utgåva av Norsk barnelitteraturhistorie er utvida med litteraturen frå 2005 til 2015 med nye forfattarskapar, teksttypar, tema og med nye illustratørar og visuelle uttrykksformer. Omtalen er utarbeidd av BS.

Norsk barnelitteraturhistorie

Norsk (nynorsk)

Boka rettar seg primært mot barnelitteraturstudiet i førskule- og allmennlærarutdanninga, og kombinerer litteraturteori med didaktiske og formidlingsperspektiv. Boka gir ei samla og brei framstilling av barnelitteraturfeltet. Barneboka blir plassert i forhold til kulturhistoria og til skiftande tider sine haldningar til barndommen. Boka har eigne kapittel om biletbøker, lyrikk, episke tekstar og fagbøker, eventyr, mytar, legender, segner og fablar, teiknefilm og masseproduserte barnebøker. Boka inneheld òg synspunkt på litteraturformidling i barnehage og skule. Teorien er illustrert med teksteksempel. Denne 4. utgåva er revidert og oppdatert med nye eksempel, og perspektiv på lesing som sosial eller individuell hending, samt barnets rolle som forteljar. Omtalen er utarbeidd av BS.

Barnelitteratur

Boka rettar seg primært mot barnelitteraturstudiet i førskule- og allmennlærarutdanninga, og kombinerer litteraturteori med didaktiske og formidlingsperspektiv. Boka gir ei samla og brei framstilling av barnelitteraturfeltet. Barneboka blir plassert i forhold til kulturhistoria og til skiftande tider sine haldningar til barndommen. Boka har eigne kapittel om biletbøker, lyrikk, episke tekstar og fagbøker, eventyr, mytar, legender, segner og fablar, teiknefilm og masseproduserte barnebøker. Boka inneheld òg synspunkt på litteraturformidling i barnehage og skule. Teorien er illustrert med teksteksempel.

Blant de som arbeider med kulturfomidling til barn, er det en stigende interesse for bildeboka som kilde til kunst- og litteraturopplevelse. Boka gir en oversikt over bildebokas historie i Norge fra midten av forrige århundre og fram til 1990. Den drøfter utbredte teksttyper og motiver, ser på forholdet mellom tekst og bilde, og på bildet som bærer av et budskap. Videre inneholder den analyser av representative bildebøker. Boka er beregnet på alle som er interessert i bilder og litteratur, særlig de som arbeider med barn og bøker for barn. Litt.liste. Tittelreg. Forf.- og illustr.reg. Stikkordliste. Sv./hv.- og fargeill. Kvartformat.

Tone Birkeland

Som forfattar

Emne knytt til Tone Birkeland

Kontakt

Info

Sånn bruker du biblioteket

Nettstaden

Kontakt

Info

Sånn bruker du biblioteket

Nettstaden

Tone Birkeland

Som forfattar

Norsk barnelitteraturhistorie

Barnelitteratur : sjangrar og teksttypar

Barnelitteratur : sjangrar og teksttypar

Den norske biletboka

Emne knytt til Tone Birkeland

Kontakt

Info

Sånn bruker du biblioteket

Nettstaden