promus

Norsk (bokmål)

Interaktive tavler i skolen

Boken gir eksempler og råd om hvordan man fremmer elevenes læring gjennom ulike måter å framstille fagstoff og oppgaver på, særlig gjennom digitale mapper. Forfatterne argumenterer for at både lærere og elever vil styrke sine digitale ferdigheter ved pedagogisk og metodisk arbeid med elevenes portefølje og digitale mapper. De anbefaler at skolen fornyer sin praksis ved å flytte fokus fra teknologi til læring. I tillegg viser boken hvordan pedagogisk digital kompetanse hos lærere gir muligheter for økt motivasjon og større læringsutbytte hos elevene. Boken egner seg for studenter ved lærerutdanningen, samt lærere i skolen som jobber med digitale porteføljer.

Den femte grunnleggende ferdighet

Dagens samfunn krever at lærere må ha god profesjonsfaglig digital kompetanse. Denne boken består av 101 praktiske nyttige grep og råd. Oppleggene er forankret i aktuell forskning, og boka bygger bro mellom akademisk teori og klasserommets praksis. Andre bøker i serien: 101 måter å lese leseleksa på, 101 skrivegrep, 101 måter å fremme muntlige ferdigheter på og 101 litteraturdidaktiske grep. Omtalen er utarbeidet av BS.

101 digitale grep

Hå kommune

Bøker som liknar på “{title}”

Titlar i hugseliste

Uteståande gebyr og titlar knytt til gebyr

titlar

Informasjonsteknologi - Undervisning : før- og grunnskolen

Informasjonsteknologi : undervisningsmetodar

Interaktive tavler - Pedagogikk : før- og grunnskolen

Tor Arne Wølner

Som forfattar

Som redaktør

Emne knytt til Tor Arne Wølner

Kontakt

Info

Sånn bruker du biblioteket

Nettstaden

Kontakt

Info

Sånn bruker du biblioteket

Nettstaden

Tor Arne Wølner

Som forfattar

Interaktive tavler i skolen

Den femte grunnleggende ferdighet : portefølje og digitale mapper, et sted for læring

Som redaktør

101 digitale grep : en didaktikk for profesjonsfaglig digital kompetanse

Emne knytt til Tor Arne Wølner

Kontakt

Info

Sånn bruker du biblioteket

Nettstaden