Hå kommune

promus

Engelsk

Norsk (nynorsk)

Norsk (bokmål)

Boka viser lekens betydning for de yngste barna i skolen og hvordan lek, bevegelse og varierte arbeidsmåter gir bedre mulighet for helhetlig læring og utvikling. Den tar for seg lekens betydning for kontinuitet mellom barnehage, skolefritidsordning og skole. Forskningsbidrag fra nasjonale og internasjonale forskere gir ulike perspektiv på lek og lekende tilnærminger i skolen. Målgruppen for boken er studenter i lærerutdanningene, lærere, skoleledere, lærerutdannere og forskere som er opptatt av begynneropplæringen og overgangen mellom barnehage og skole. Omtalen er utarbeidet av BS.

Lek i begynneropplæringen

lekende tilnærminger til skole og SFO

Bøker som liknar på “{title}”

Titlar i hugseliste

Uteståande gebyr og titlar knytt til gebyr

titlar

Tittel	Lek i begynneropplæringen : lekende tilnærminger til skole og SFO
redaktør	Elisabeth Bjørnestad Aslaug Andreassen Becher Hilde Dehnæs Hogsnes
Språk	Nynorsk, Bokmål & Engelsk
Utgivingsår	2019
Utgivar	Universitetsforlaget
Utgivingsstad	Oslo
Innbinding	hefta
Form	Bok
ISBN	978-82-15-03413-3

Kontakt

Info

Sånn bruker du biblioteket

Nettstaden

Kontakt

Info

Sånn bruker du biblioteket

Nettstaden